体态律动在小学高段音乐教学中的应用

在教育改革的不断推进下，小学音乐学科受到的重视程度越来越高。教师不仅要让学生掌握必要的音乐知识与技能，还要引导学生深入体会音乐的魅力，促进学生养成良好的音乐思维，增强学生的音乐体验能力，才能将音乐学科的价值发挥到最大。