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情境教学法在中职酒店管理专业教学中的应用与反思

摘要:
中职酒店管理专业在课程中多以理论为主,缺少对其实际操作技能的培训。基于此,本课程将导入情景案例教学方法,对酒店管理行业可能的真实工作环境加以仿真,紧密结合项目背景和专业课程实践,着重锻炼学生管理能力和业务技能,培养学生的能力、实践意识和职业技能,为其未来就业和成才奠定基础。
作者: 热爱古丽·艾依提木合买提
作者单位: 新疆塔城地区中等职业技术学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 情境案例教学中职酒店管理专业
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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