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班主任的教育理念与班级管理实践

摘要:
随着教育改革的不断深入,班主任的角色与职责也发生了显著变化。在现代教育体系中,班主任不仅是学生的学科教师,更是学生品德、心理健康和生活方式的引导者,班主任的教育理念与班级管理实践策略对于学生的全面发展具有至关重要的影响。本文将探讨班主任的教育理念与班级管理实践。
作者: 廖海平
作者单位: 广东省河源市紫金县城富士康希望小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 班主任教育理念班级管理实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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