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小学语文群文阅读教学解析

摘要:
在小学语文教学中,群文阅读是一种重要的教学方法,它通过让学生阅读多篇相关的文章,提高学生的阅读能力和语文素养。群文阅读可以增加学生的阅读量,拓宽学生的视野,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的阅读能力和阅读速度。本文将探讨小学语文群文阅读教学的意义
作者: 蓝小明
作者单位: 福建省漳州市漳浦县石斋小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 与实践策略。
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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