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小学现代诗歌教学模式探究

摘要:
中国的现代诗歌一般指五四运动以来反映社会生活的白话诗歌,相较于古典诗歌,现代诗歌具有内容丰富、形式自由等特点。为了促进学生全面发展,使现代诗歌释放应有的价值,教师应当主动提高对现代诗歌的重视程度,使学生在现代诗歌的世界中,体会丰沛的情感和精彩的世界,从而真正达到陶冶情操的效果。
作者: 张淑萍
作者单位: 陕西省汉中市略阳县黑河镇黑河坝小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学现代诗歌教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
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