• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>五育融合背景下小学劳动教育的新模式探究

五育融合背景下小学劳动教育的新模式探究

摘要:
五育融合预设人的成长发展不仅是全面发展,更是融合发展,强调在教育中要贯彻融合式发展理念,坚持德育为先,注重智育转型,突出体育素养,坚持以美育人,做好劳动教育,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。基于此,在小学劳动教育中教师应积极贯彻五育融合理念,本文将探讨具体的实施路径,简述其重要意义,以供参考。
作者: 何媛媛
作者单位: 广州市白云区华师附中实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G652.2
关键词: 五育融合小学劳动教育新模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)