谈小学劳动教育与道德与法治课的有机融合

新时代劳动教育立足于人的全面发展，注重学生劳动素养的培育。聚焦新时代劳动教育的内涵，紧扣课程精神，总结了道德与法治课程与劳动教育融合的原则，指向课堂学习，关注学习评价，探究道德与法治课程与劳动教育融合的路径，以期突破传统劳动教育的局限，多途径巩固学科劳动教育的效果，彰显学科劳动教育的价值。