留守儿童学前教育的现状与思考

本文旨在探讨留守儿童学前教育的重现状，并提出相应的解决策略。通过发现留守儿童学前教育存在教育资源不足、师资力量薄弱、家庭教育缺失等现状。针对这些现状，提出政府加大投入、加强师资培训、建立家校合作等解决策略，以促进留守儿童学前教育的健康发展。