摘要：
现代高新技术的日益成熟使互联网技术在小学课堂中得到普及和推广，给高中教学注人了现代化的元素。虽然教学质量的提升离不开教学软件的升级，但更重要的是教师授课方式的创新。以往的小学语文教学拘泥于教材既定的内容，学生记忆课本知识多采取死记硬背的方式，不仅需要耗费大量的时间，而且无法理清课文脉络，导致记忆效果不佳。这就需要教师运用创新式思维扭转这一现状，以达到提升教学活动质量的目的。本文从多个角度对创新式思维在小学语文教学中发挥的作用进行了深度剖析，简述了创新式课堂在教育教学中对学生的影响，以此供相关人士进行交流和探讨。