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小学数学游戏对学生数学思维能力的培养效果研究

摘要:
本文旨在研究小学数学游戏对学生数学思维能力的培养效果。数学思维是培养学生数学素养和问题解决能力的重要因素。本文介绍了数学游戏在小学数学教育中的作用和意义,探讨了数学游戏对学生数学思维能力的培养效果。
作者: 曾繁勇
作者单位: 广西岑溪市水汶镇尚勇小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学游戏数学思维能力培养效果研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月25日
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