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绘本助力幼儿教育的实践研究

摘要:
在幼儿教育中,绘本作为一种重要的教育资源,已经被广大教育工作者和家长所接受和认可。绘本不仅具有丰富的故事情节和生动的人物形象,而且具有很高的教育价值。通过对绘本的阅读和讨论,幼儿们可以从中学习到许多基本的生活常识、道德观念和科学知识,同时也可以培养他们的阅读兴趣和创造力。因此,本论文旨在探讨如何将绘本有效地应用于幼儿教育中,以促进幼儿全面发展。
作者: 冒季荀
作者单位: 如皋市如城光华幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 绘本幼儿教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月25日
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