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核心素养视域下小学数学大单元教学探究

摘要:
核心素养是学生必备品格、关键能力和发展潜质的综合表现,是适应未来社会生活、实现终身发展必备的重要素质。在核心素养的背景下,小学数学课程如何更好地体现"立德树人"的教育理念?如何将核心素养落实于课堂?基于此,本文结合目前语文教学实例,提出核心素养视域下小学数学大单元教学探究的具体措施。
作者: 卢伟伟
作者单位: 濮阳市昆吾小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 核心素质课堂教学大单元课探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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