• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中物理教学中有效培养学生的创造性思维能力途径浅析

初中物理教学中有效培养学生的创造性思维能力途径浅析

摘要:
在教学中通过对知识的学习,指导学生体会学习物理的方法,体会物理概念和规律的发展过程,体会前人的思维成果,在学习继承前人思维成果的同时,锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。
作者: 鱼强花
作者单位: 西安市曲江第三中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 物理教学方法创造性思维
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(4)
  • 相关检索词(693)