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思维导图在初中英语写作教学中的应用

摘要:
随着教育改革的不断推进,教学模式的不断创新,思维导图应运而生,然而思维导图,作为一种直观、图形化的思维表达工具,近年来在教育领域逐渐崭露头角。通过深入探讨思维导图在初中英语写作教学中的应用,从而提高学生整合信息能力、激发创造力、培养自主学习能力等多个角度展开研究,旨在为初中英语写作教学提供新的理念和实践方案。
作者: 林绘绘
作者单位: 江苏省盐城市滨海县第一初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 思维导图初中英语写作应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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