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浅谈初中化学课堂教学中提问设计

摘要:
课堂教学过程是问题的设置与解决问题的过程。在教学过程中,学生把自己原有相关的化学知识、技能重新加以整合后迁移到新的问题情景中学习,是重要的学习方式,课堂教学中通过问题的有效设置,不仅能够促进学生对新知识的学习,还能够培养学生的化学学习方法,养成学习的良好习惯与解决问题的基本方式和思维能力。
作者: 羊美琴
作者单位: 四川省汉源县第二中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 初中化学课堂教学问题设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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