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高中化学实验教学高效课堂构建

摘要:
文章通过分析学科特点和学生需求,提出了一系列针对性的教学设计,以促进学生的实验技能、科学思维和团队合作能力的全面发展。文章结合现代教育技术的应用,倡导在实验教学中引入创新元素,提高教学效果,培养学生的创新精神。通过构建高效课堂,旨在激发学生对化学实验的兴趣,提高学科学习的质量。
作者: 蔡荣涛
作者单位: 重庆市垫江第五中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学实验教学高效课堂创新教育技术
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
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