• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈中学美术教学中的情感作用

浅谈中学美术教学中的情感作用

摘要:
在传统的中学美术教育中,教学往往过分强调技能和知识的传授,而忽视了情感教育的重要性,本文主要探讨了情感在中学美术教学中的重要作用和实施路径。分析了情感教育在美术教学中的必要性和实践效果,情感教育能够增强学生对美术学科的兴趣和热情,促进学生情感智力的全面发展,提高美术教学的效果。本文还探讨了在美术教学中融入情感教育的具体策略,如创造情感体验的教学环境、采用情感共鸣的教学方法、强化师生情感交流等。最后强调了美术教师情感素养的重要性,并提出了提升教师情感教学能力的建议。
作者: 罗明建
作者单位: 四川省壤塘县伊里中小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 中学美术教学情感作用情感教育教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)