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以问题为导向的高中信息技术深度学习教学探究

摘要:
以问题为导向的高中信息技术深度学习教学模式。首先,分析了信息技术教学的现状和存在的问题,提出了以问题为导向的教学模式对于解决这些问题的重要意义。其次,详细阐述了该教学模式的基本原理和方法,以及如何在实际教学中进行应用。最后,通过案例分析,验证了该教学模式在提高学生学习兴趣、培养自主学习能力和创新思维方面取得的良好效果。
作者: 江永石
作者单位: 山东省滕州市第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 问题导向高中信息技术深度学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
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