核心素养视角下高中数学高效课堂的建构及教学方法研究

随着教育体系的不断优化，学科核心素养培养的受重视程度也逐步提升。然而，核心素养更关注学生在学习中的思维发展、情感态度和学习能力的培养。核心素养顺应了时代的发展，因此，高中数学教师要彻底从传统教学理念中走出来，运用新型教学手段开展教学活动，突出学生课堂主体地位，关注学生的全面发展，构建优质高效的数学课堂。