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初中地理高效课堂的开展路径研究

摘要:
随着教育改革的不断深化,初中地理教学面临着新的挑战和机遇。为了提高地理课堂的教学效率,培养学生的地理核心素养,本文探讨了初中地理高效课堂的开展路径。通过创新教学方法与手段、强化实践教学、完善评价机制等方面的研究,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的地理实践能力,促进学生的全面发展。
作者: 魏叶霞
作者单位: 四川省乐山市沙湾区踏水镇初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 初中地理高效课堂教学方法实践教学评价机制
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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