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试论优化小学数学课堂练习设计的探索与实践

摘要:
小学数学课堂练习是教学过程中重要的一环,对于学生对数学知识的巩固和理解具有重要作用。本文通过对小学数学课堂练习设计的探索与实践,旨在提出一套符合学生认知特点和教学需求的课堂练习设计方法,从而提高课堂教学效果。
作者: 沙嘎
作者单位: 攀枝花市盐边县永兴镇中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学课堂练习设计探索实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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