课程游戏化背景下幼儿音乐活动的组织研究

幼儿园采用音乐游戏化的教学，能对幼儿的音乐感受和理解力进行有效提升，使音乐的想象力丰富起来。将音乐和幼儿生活相融合，既促进了幼儿的身心健康发展，也在孩子的童年播撒了热爱生活的种子，音乐的教育素养也将伴随孩子一同茁壮成长，进而影响学生的一生。