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小学体育教师如何构建高效的体育课堂

摘要:
教育改革将素质教育作为教育工作的重心,因此培养拥有健康体魄的青少年应作为教育的前提和基础。因此,小学体育教育从兴趣出发,结合核心素养理念开展,体育教育应起到提高身体素质、锻炼体能、发掘运动潜力的效果,需要结合小学生身体发展规律,以多种教学形式,提升体育课堂的趣味性,促进学生全面发展。
作者: 王姝
作者单位: 江苏省盐城市滨海县实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G652.2
关键词: 小学体育构建高效体育课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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