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如何凝炼自己的教学主张

摘要:
随着教育改革的深入推进,小学语文教学日益注重培养学生的综合素质和创新能力。作为小学语文教师,凝炼自己的教学主张对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文将以部编版教材为基础,探讨小学语文教师如何凝炼自己的教学主张。
作者: 刘庆贺
作者单位: 黑龙江省庆安县第四小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G652.2
关键词: 教学主张小学语文部编版
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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