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关于初中历史家国情怀教育的实践思考

摘要:
家国情怀是中华优秀传统文化的基本内涵,它体现了人们对家庭、家乡和国家的深厚情感。在初中历史教学中,加强家国情怀教育,有助于培养学生的民族自豪感和国家认同感,引导学生树立正确的历史观和价值观。本文从家国情怀教育的意义、实践方法两个方面出发,探讨了初中历史家国情怀教育的实践策略。
作者: 卢睿
作者单位: 云南省文山市第一初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G652.2
关键词: 初中历史家国情怀意义教育实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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