• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何在初中物理教学中构建师生有效互动模式策略

如何在初中物理教学中构建师生有效互动模式策略

摘要:
在初中物理课程教学中,师生互动是非常重要的。实现师生互动,能够让课堂氛围更加活跃,能够让学生对物理课程的学习形成喜爱之情。在教育新时期,初中物理教师要对此形成认识,了解师生互动的内涵与价值,明确目前教学活动中存在的不足,通过合理科学的措施构建良好的师生互动模式,让物理课堂实现活化。针对这方面的内容展开探讨,指出师生互动模式需要从学生定位、教学方法等方面予以构建,提出一些具体措施,仅供参考。
作者: 肉孜麦麦提•阿布迪热扎克
作者单位: 新疆喀什英吉沙县实验中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理师生互动学生定位教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)