小学数学教学中渗透心理健康教育和感恩教育

在教学过程中如何实行心理健康教育，是当前小学数学教学迫切需要研究解决的问题。要构建宽松和谐的课堂氛围，让学生轻松学习,创设生动有趣的教学情境，让学生主动学习,搭建体现风采的成长舞台，让学生快乐学习等三个方面着手，让数学教学与心理健康教育相互渗透、相互配合、相互促动。