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小学数学阅读教学

摘要:
小学生在数学学科学习过程中培养阅读能力具有重要意义,依据数学学科特点教师可以利用符号、数学语言、几何图形和应用题解题等内容进行综合设计,真正实现小学生空间阅读能力和思维水平全面提升的核心素养教学目标。本文主要分析小学数学阅读教学。
作者: 朱国成
作者单位: 宜宾市翠屏区双谊镇花古校区小学部)
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学阅读能力重要价值
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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