基于核心素养的体验式养成教育策略研究

本文以核心为导向，探讨体验式养成教育策略的研究。通过分析核心素养的内涵与特征，提出体验式养成教育在培养学生的核心素养方面具有重要作用。在此基础上，构建了一套基于核心素养的体验式养成教育策略模型，并从实践角度提出了具体的实施策略。最后，通过案例分析验证了本研究的有效性。