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如何激发学生学习兴趣提高课堂教学效率策略

摘要:
小学数学是一门十分重要的基础学科,因此,作为一名教师,要学会转变角色,创建新型的师生关系,通过创设有趣的教学情境、改变教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢数学,从而切实提高课堂教学效率。
作者: 郑桂梅
作者单位: 四川省凉山州会理市彰冠镇万红村小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G626.5
关键词: 学习兴趣师生关系教学情境教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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