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浅谈在新课改背景下初中历史高效课堂的构建策略

摘要:
在新课程改革的大背景下,构建高效的历史课堂,不仅能够启发教师对教学模式、方式进行有效的改造与升级,增加学生对历史知识的学习憧憬度和学习欲望,也能够促进学生历史水平的不断进步与发展,推动学生综合素质的有效提升。对此,本文将围绕新课改背景下初中历史高效课堂的构建进行分析和阐述。
作者: 余洪
作者单位: 绵阳市游仙区小枧中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 新课改背景初中历史高效课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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