幼儿园美术教育的自主游戏模式探索

学龄前教育是一门独立科学，注重幼儿心理和身体的发育规律，强调科学护理、适度启发、兴趣引导等理念。对于幼儿所接受的学习模式，避免灌输和结果导向，一切围绕孩子天性去构思，通过游戏式美术教学是容易提升兴趣的一种方法。幼儿园教育中美术活动对于幼儿的创造性发展以及自主性发展具有重要的作用，教师可以在游戏活动中培养幼儿自主能力的意义以及实际开展情况进行分析，进而探究如何创设游戏环境，促进幼儿自主性发展。