• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于游戏化教学的小学语文写作能力培养探究

基于游戏化教学的小学语文写作能力培养探究

摘要:
对于小学语文而言,游戏化教学是培养写作能力的重要组成方式。随着我国教育理念的不断进步,传统的小学语文教学形式,已经无法培养好学生的写作能力了[1]。为了保障小学语文学生的写作能力,教师将小学语文进行游戏化教学,发挥了游戏化教学培养学生的写作能力,可以激发学生的学习语文写作的兴趣,提高学生的学习写作的效果,使小学语文教学形式丰富。但同时需要注意到是,在游戏化教学形势下,当前我国小学语文教学培养写作能力过程中出现了许多问题。因此,如何将游戏化教学在培养小学语文写作能力过程中发挥出最大效果是非常重要的。
作者: 吴春容
作者单位: 湖南省衡阳市常宁市宜阳街道中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文游戏化教学写作能力现状对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)