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基于核心素养的小学语文阅读教学策略探究

摘要:
在新课改背景下,提升学生语文核心素养已成为小学语文教育的重要目标。本文旨在探究基于核心素养的小学语文阅读教学策略,以提升学生的阅读理解能力、思维发展能力、文化感受能力等方面,从而达到全面提高学生语文核心素养的目的。
作者: 黄小婷
作者单位: 四川省宜宾市叙州区观音学校佑之校区
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学语文阅读教学阅读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
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