双新”背景下高中排球专项化教学研究

当前，我国面临着科技与社会的双重革新双新）背景，教育改革也在此背景下进行。在体育教学中，排球专项教学是提升学生体育素质的重要环节。本研究以高中排球专项化教学为主题。研究表明，高中排球专项化教学中存在着学生兴趣不高,课程资源配置不合理等问题。研究不仅对高中教育的排球专项教学具有启示意义，同时也为“双新”背景下的教育改革提供理论和实践参考。