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浅谈在新课标下初中英语分层教学实施方法

摘要:
《英语课程标准》强调个性化教学,指出英语教学应“力求满足不同类型、不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展。它要求我们的教学要适应学生,而且要适应不同类型的学生。教学只有符合学生的实际情况,才能充分调动学生的积极性,才能保证教学的顺利进行。
作者: 赵文香
作者单位: 云南省大理州弥渡县寅街镇初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 新课标分层教学因材施教
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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