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小学科学教学中探究能力的培养探析

摘要:
在当今社会,科学技术的飞速发展对人们的思维方式和学习方法提出了新的要求。小学阶段是培养学生探究能力的关键时期,科学教学作为培养学生科学素养的重要途径,应当充分发挥其在探究能力培养中的作用。因此,对小学科学教学中探究能力的培养进行深入探析,具有重要的理论和实践意义。
作者: 林万春
作者单位: 福建省莆田市秀屿区埭头第二中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G652.2
关键词: 小学科学探究能力培养探析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
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