建模思维在小学数学应用题解题中的应用策略

在小学数学应用题解题中，建模思维的应用策略包括提出问题，加强审题,交流合作，讨论分析,建立模型，促进学习。教师应引导学生将实际问题转化为数学问题，训练他们从问题中提取关键信息，构建合适的数学模型，并验证解答的合理性，以提升学生的数学运用能力。