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小学语文教学中阅读能力培养的策略与实践探究

摘要:
阅读是语文学习中至关重要的一环,对于小学生来说尤为关键。然而,当前一些小学生存在阅读兴趣不高、阅读理解能力有限的问题。因此,如何有效培养小学生的阅读能力成为了当前语文教学中急待解决的问题。基于此,本文对小学语文教学中阅读能力培养的策略与实践进行深入探究,期望能够提供参考价值。
作者: 赵映菊
作者单位: 云南省临沧市镇康县勐捧镇根基完小
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学阅读能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月23日
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