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浅谈小学语文教学中科学融入德育教育的策略探究

摘要:
德育教育在义务教育阶段越来越受到重视,从小培养学生良好的素养和行为习惯对他们的长远发展十分有利。小学语文学科是渗透德育的最佳途径,可以陶冶学生的文学修养,提升他们的思想水平,帮助他们树立正确的人生观和价值观,让语文课堂成为学生的精神家园。因此,语文教师需要将德育教育与课堂教学结合,通过语言与行为潜移默化地影响学生的思考方式,从而更好地促进语文教学的进行,助力学生健康成长。
作者: 赵晖
作者单位: 山东省滨州市博兴县第一小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文德育教育立德树人语文教学德育渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月23日
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