小学生家庭教育现状的调查及改进策略的实践研究

家庭教育属于教育体系中至关重要的部分之一，其不但关乎学生的健康成长，而且与中华民族的未来密切相关，因此加强对小学生家庭教育的研究分析具有重要意义。但就目前家庭教育的实际开展情况来看，许多家庭都盲目看重学生的学习成绩，忽略了学生综合能力以及人文素养的培养与提升，这对于学生的健康全面成长都极为不利。本文在上述家庭教育开展的不良现状基础上，就小学生家庭教育模式优化改进策略进行了深入的研讨，希望本文能够为从事小学生家庭教育研究的执教者提供一些可借鉴之处。