• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>新课改初中英语高效课堂之策略探究

新课改初中英语高效课堂之策略探究

摘要:
新课程理念下构建高效课堂需要老师树立全新的教学观,革除传统教学模式弊端。打破传统教学模式束缚,突出英语课程的育人功能。为提高初中英语课堂教学的高效性,教师要引导学生,激发学生学习英语兴趣,研究课堂导入方法,让学生轻松进入课堂教学,取得最佳教学效果。
作者: 付永红
作者单位: 山东省滨州市博兴县第五中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G688.2
关键词: 高效课堂课堂教学教学效果策略探究实践活动
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月23日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)