摘要:
本研究主要探讨如何运用技术手段促进初中德育教学的创新与实践。首先,研究存在的问题:传统的德育教学方法单一、形式老套,学生接受程度低。其次,研究采用的方法:引入多媒体课件,举办德育主题活动、搭建德育资源平台,以此丰富教学方式,增加学生的积极参与度。通过观察和调查,结果表明,运用科技手段能使德育教学形式多样,提高学生的接受度和参与度,确保德育目标的有效实现。因此,科技手段对于初中德育教学的创新与实践具有重要的促进作用。此研究的成果对于寻求改革德育教学方法,提高德育教学质量有着极其重要的参考价值。