摘要：
对于高职市场营销专业来说，课程思政视角下的“三教”改革创新是教学活动中重要组成部分[1]。随着推进职业教育体系改革，各大高职院校陆续在课程思政视角下结合校内情况与专业展开围绕“教材、教师、教法”三个方面的“三教”改革。而市场营销专业积极创新实践“三教”改革，将课程思政教育理念落到实处。但同时需要注意到是，在课程思政视角下，当前我国高职市场营销专业在“三教”改革过程中出现了许多问题。因此，为了高职院校“三教”改革创新成功，提出有效实施措施将“三教”改革创新与实践融入高职市场营销专业教学活动中是非常重要的。