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新课改下高中英语阅读教学建议探讨

摘要:
阅读英语是英语学习的重要组成部分,不仅是提高学生英语能力的有效方法,也是其学习英语的主要目标。提高学生阅读能力是英语学习的重要体现,其中主要包括英语文章的阅读和理解。在新课改背景下,教师需要充分融合新课改的相关内容,让学生英语阅读学习兴趣得到有效激发和调动,以此最大程度强化英语阅读教学效果,为学生英语核心素养的培养提供必要支持。基于此,本文根据新课改下高中英语阅读教学予以分析。
作者: 宋红艳
作者单位: 罗平县第三中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G688.2
关键词: 新课改高中英语阅读教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月25日
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