摘要：
日赞教育，是“用赞说话，让爱作主”的教育，是一种赞美教育、爱心教育。日赞教育是我校德育管理团队重点研究的课题，《“日赞教育”与中职学生健康成长的研究》申报2014年湖南省教育科学“十二五”规划课题并成功立项。立德树人，德育为先！是我校育人总方针。但我校学生来源比较特殊：绝大部分学生是中考落榜生，因中考“失败”，自信心受挫；有些是普高上线的贫困学生，被家庭经济所迫进入中职学校，尤感自卑；有些是厌倦了学习生活，被家长出于“养身体”的目的逼进了中职学校，漫无目的；有些是缺乏管教的学生、留守学生，家长出于“怕子女步入歧途”的担忧送进中职学校，心存叛逆；再有就是对学一技之长有兴趣，乐意主动选择中职学校，但这部分学生所占比例很小……如何激发学生自信、重塑自我是帮助学生健康成长的关键。