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浅谈小学美术课堂创意教学

摘要:
创意教学策略在小学美术课堂中具有显著的促进学生创造力发展的作用,传统教学方法存在着学生思维被动、创造力得不到充分发展的问题。结合实际教学实践,提出了一系列创意教学策略,包括启发式教学法、问题解决教学法、合作学习法、情景教学法等。这些策略能够培养学生的创造性思维和想象力,并激发他们的艺术潜能,创意教学策略对学生创造力的发展起到了积极作用。在小学阶段,学生的认知能力、表达能力都处于发展阶段,对于美术的认识还处于基础水平。想要提高学生的学习兴趣和创造力,就要将课堂更加有创新意识。
作者: 马运
作者单位: 四川省安岳县永清小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术课堂创意教学教学策略实践研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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