小学数学核心素养培养的路径探析

随着社会的不断发展进步，人们的教育思想理念有了较大改变。在新的教育背景下，小学数学课堂教学需要满足新的教育要求，重视学生的核心素养培养。充分展现数学学科的教育优势和特点，深入挖掘学生潜能。数学教师在对学生进行核心素养培养的过程中，应当满足不同学生的认知发展需求，从而促进素质教育的有效推进。本文初步分析了小学数学核心素养培养的内涵，同时也深入探讨了培养学生核心素养的方法策略。