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班主任培养学生核心素养的管理策略

摘要:
当前,以学生核心素养推进教育改革与发展已成为国内外教育领域的共识。班级是学生核心素养培养的主要阵地,学生核心素养主要通过班级中师生的互动得以落实。班主任应重视学生个人发展的核心素养培养体系,营造优良班级学风,培养学生学科素养,夯实班级管理基础,增强学生自主管理素养,关注学生个性发展,提升学生综合素养。
作者: 邓娥
作者单位: 湖北省枝江市董市镇玛瑙河小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 学生核心素养培养班主任管理策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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