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小学语文高效课堂构建思考

摘要:
语文是一门最普遍的学科,它贯穿于九年义务的始终,也是最基础的一门学科,我们可以通过制定合理的整体性目标,让课堂对象化,利用现代的网络技术,培养同学形象化记忆,同学之间的互帮互助,互相带动学习积极性,对于提高学生对语文的学习效率,以及怎么让成功达到保证,都有其存在必要性。
作者: 陈疆艳
作者单位: 四川省广安市广安区富源小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文高效课堂教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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